quinta-feira, 15 de novembro de 2012

Gabarito das atividades do Capítulo 12 - 1º ANO


Página 12

  1. Quais são os efeitos do El Niño na América do Sul:
Na Colômbia, Venezuela, Suriname, Guiana e Guiana Francesa, o índice pluviométrico aumenta. Na costa ocidental da América do Sul, as chuvas concentram-se nos meses de verão, e nas regiões central e sul do Chile, elas ocorrem no inverno. Na porção andina do Equador, do Peru e da Bolívia, ocorre redução no volume de chuvas. No Paraguai, na Argentina e no Uruguai, durante a primavera e o verão, as chuvas ficam acima da média.

  1. E no Brasil, quais regiões são afetadas com o aumento de chuvas?
Na Região Sul, as chuvas são abundantes e, na Região Centro-Oeste, ocorre uma tendência das chuvas superarem as médias históricas.

  1. Quais são as conseqüências do El Niño para a região onde você mora?
As precipitações são abundantes, principalmente na primavera (de setembro a dezembro) e de maio a julho. É observado também um aumento da temperatura do ar.

Página 61
  1. E
  2. A
  3. Trata-se do Protocolo de Kyoto, no qual foram criadas alternativas e estabelecidas metas globais para que os países pudessem alcançar as metas de redução de emissão de gases causadores do efeito estufa.
  4. Corresponde ao efeito estufa, responsável pela elevação da temperatura média do planeta, o que provocará mudanças no regime de chuvas e no derretimento de geleiras, ocasionando uma elevação do nível do mar na Terra.
  5. - Aquecimento global, provocado pela aceleração do efeito estufa, que tem como causas principais as emissões de gases poluentes pelas atividades industriais e pela queima de combustíveis fósseis.
- Inundação das regiões litorâneas, arruinando economias dependentes do turismo.
- Derretimento das geleiras e consequente elevação do nível dos oceanos.
  1. A
  2. C
  3. B
  4. A
  5. B
  6. Soma 60 (04+08+16+32)

Gabarito dos exercícios de fixação do Capítulo 11 - 1º ANO


EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO DO CAPÍTULO 11
COMPLETE AS PALAVRAS CRUZADAS:


1.    Caracterizam-se por apresentarem folhas perenes e em forma de agulha (aciculifoliadas).
2.    Apresenta o mesmo aspecto fisionômico das formações de altas latitudes.
3.    Vegetação das altas latitudes em que predominam liquens, musgos e fungos.
4.    Bioma heterogêneo, perene, denso, de árvores altas, com entrelaçamento das copas, dificultando a passagem dos raios solares.
5.    É o bioma mais devastado do Brasil; ocupava a faixa litorânea do Rio Grande do Norte até o Rio Grande do Sul.
6.    Ecossistema formado pelo mangue e pela restinga.
7.    Situam-se, geralmente, em extensões planas ou com depressões e elevações suaves, com ventos praticamente constantes. Recebem denominações como: pradarias, estepes ou pampas.
8.    Formação vegetal típica das zonas com influência do clima temperado.
9.    São característicos de áreas de baixa precipitação e por amplitudes diárias extremamente acentuadas, podendo passar de 50° C de dia e cair para temperaturas negativas à noite.
10. Vegetação conhecida por campos sujos, por apresentarem vegetação rasteira e arbustos; são típicas da África Tropical, onde recebem nomes locais de “miombo” ou “mopane”.
11. Aparecem na Europa e na Ásia, correspondendo às mais vastas áreas cobertas por plantas herbáceas do mundo, adaptadas à exploração agrícola de cereais como, trigo e cevada.
12. Vegetação adaptada ao clima semiárido, com a presença de arbustos espinhentos e cactáceas (plantas xerófilas).
13. Bioma típico da Região Centro-Oeste, formado por espécies adaptadas a uma estação seca e uma úmida (plantas tropófilas).
14. Campos que são inundados no verão (estação das chuvas); ocupa uma das maiores planícies inundáveis do mundo, sendo considerado um santuário ecológico devido à sua biodiversidade.
15. Vegetação rasteira formada por gramíneas e pequenos arbustos que aparecem em diversas áreas do país; as maiores extensões estão no Rio Grande do sul, em uma área conhecida como campanha gaúcha.
16. Desenvolve-se em regiões de clima mediterrâneo, com verões quentes e secos e invernos amenos e chuvosos; é composta por estratos arbóreos, arbustivos e herbáceos.
17. Tipo de vegetação caracterizada por cobertura herbácea contínua, em que predominam gramíneas; localizam-se nas regiões temperadas frias, com precipitações reduzidas; estão localizadas, em sua grande maioria, no meio-oeste dos Estados Unidos, utilizadas, sobretudo, na produção de grãos.
CLASSIFIQUE A VEGETAÇÃO QUANTO AO GRAU DE UMIDADE, MUMERANDO A 2ª COLUNA DE ACORDO COM A 1ª:


( 1 ) Halófita
( 2 ) Tropófita
( 3 ) Xerófita
( 4 ) Mesófita
( 5 ) Higrófita
( 6 ) Hidrófita


(  5  ) Desenvolve-se em ambientes úmidos.
(  4  ) Vegetação que se desenvolve em ambientes com regularidade de chuvas.
(  6  ) Vegetação que se desenvolve dentro da água.
(  3  ) Adapta-se a ambientes áridos e semiáridos.
(  2  ) Quando se adapta a ambientes que possuem períodos úmidos e períodos secos, alternadamente.
(  1  ) Quando se adapta a ambientes salgados.



CLASSIFIQUE AS VEGETAÇÕES DE ACORDO COM O TIPO, NUMERANDO A 2ª COLUNA DE ACORDO COM A 1ª:


( 1 ) Arbórea
( 2 ) Arbustiva
( 3 )Herbácea
( 4 ) Litorânea


( 4  ) Espécie que recebe influências da ação do oceano, tanto e relação à salinidade da água quanto em relação aos ventos.
(  3  ) Predominam espécies de gramíneas, caracterizando a vegetação de campos.
(  2  ) Quando o porte das árvores é médio e pequeno.
(  1  ) Quando o bioma possui árvores de grande porte, como a Floresta Amazônica.



COMPLETE AS LACUNAS EM BRANCO:
1. Quanto à resistência das folhas, a vegetação pode ser caducifólia, quando as folhas caem em uma determinada estação, principalmente no inverno; ou perenifólia, quando as folhas permanecem durante o ano todo.
2.  A vegetação é resultado da combinação de fatores climáticos, tipos de solo, da presença e da quantidade de água em determinada região.
3. Os espaços de características homogêneas, onde convivem plantas, animais e micro-organismos associados, formam os ecossistemas com uma série de elementos comuns, como clima e os tipos de solo, entre outros.
4.  O Istmo do Panamá permitiu a interação de espécies entre a América do Norte, Central e do Sul, mas impediu a interação entre as espécies aquáticas do Pacífico e do Atlântico, por isso é caracterizado como um fator geográfico, que influenciou na distribuição dos seres vivos.
5. Determinadas características do solos, como a porosidade, os teores de areia, argila, a capacidade de retenção de água, sais e minerais, facilitam ou impedem vegetais e animais de se desenvolverem em determinadas áreas, sendo conhecidos como fatores edáficos
6. O fator climático é um dos mais importantes na distribuição das espécies, principalmente no que se refere à vegetação, pois o excesso ou a deficiência dos elementos que compõem o clima, principalmente a temperatura, resulta na incapacitação de desenvolvimento de uma espécie.
7. Os seres vivos também são importantes na distribuição dos organismos sobre a superfície terrestre, constituindo os fatores bióticos
8. O ser humano distribui-se em toda a biosfera e vem, há centenas de anos, transformando o ambiente, muitas vezes extinguindo inúmeras espécies animais e vegetais, ou introduzindo outras em vários locais, constituindo o chamado fator antrópico que influencia a distribuição dos seres vivos.
9. A altitude influencia o clima, principalmente a temperatura e a umidade.
10 As pradarias estão localizadas, em sua grande maioria, no meio-oeste estadunidense e são utilizadas, sobre tudo na produção de grãos.
11. As terras cobertas pelas mais vastas estepes do mundo estão na Europa e na Ásia e foram grandemente utilizadas para a exploração agrícola (ou agricultura).
12. A vegetação de altitude apresenta o mesmo aspecto fisionômico das formações de alta latitude.
13. Na América do Sul na um zoneamento vertical da vegetação que se apresenta classificada em quatro faixas de altitude que são:  a terra quente, a terra temperada, a terra fria e a terra gelada.
14. Na Europa devido ao desmatamento para uso agrícola e/ou para criação de animais, permanecem pequenas áreas remanescentes da floresta temperada, como a Floresta Negra, na Alemanha, e a Floresta de Sherwood, na Inglaterra.
15. Na Mata dos Cocais, a extração de carnaúba se destina à produção de cera.
16. O extrativismo do coco de babaçu é a principal atividade da Mata dos Cocais, pois sua semente é utilizada nas indústrias cosmética e alimentícia
17. Nas margens dos rios perenes, com solos permanentemente úmidos, surge uma vegetação denominada Mata Ciliar ou Mata Galeria, que tem a função de proteger os cursos de água do assoreamento.
18. A Mata Mata de Araucária ou Mata dos Pinhais está associada ao clima subtropical, ocorrendo em altitudes superiores a 500 metros.
19. A Araucária Angustifolia também é conhecida como pinheiro-do-paraná.
20. A erva-mate é uma planta nativa da Mata dos Pinhas ou Mata de Araucária.
21.  A vegetação de restinga se desenvolve em terrenos arenosos, próximos ao mar, com a presença de arbustos e plantas herbáceas.

RESPONDA:
1.       Quais são as características mais importantes de adaptação morfológica da vegetação de clima desértico?
- Seu enraizamento é profundo, o que permite alcançar o nível freático;
- São bem estendidas sobre o solo para poder captar água ao máximo durante as chuvas, quando houver;
- Possuem dispositivos contra evaporação, como espinhos no lugar de folhas.
2.       Cite e conceitue as formações vegetais diferenciadas devido ao relevo e à hidrografia que existem na Floresta Amazônica:
- Mata de Igapó: localiza-se às margens dos rios, permanece, portanto, alagada o ano todo;
- Mata de Várzea: apresenta grande diversidade de espécies e está sujeita a inundações periódicas;
- Mata de Terra Firme: ocupa a maior parte da região e não sofre inundações.
3.       Quais foram as principais atividades implantadas no bioma Amazônia que foram responsáveis pelo desmatamento de grandes áreas?
Agricultura, garimpo, construção de rodovias, mineração e extrativismo vegetal.
4.       Qual é o bioma mais devastado do Brasil?
A Mata Atlântica.
5.       Que atividades foram responsáveis pela redução da cobertura vegetal original do bioma Cerrado?
O cultivo de soja e a criação de gado bovino para corte.
6.       Conceitue a Mata dos Cocais e cite suas principais espécies:
Formação vegetal de transição entre os biomas Amazônia, Caatinga e Cerrado. É composta por palmáceas, como o babaçu, a carnaúba e o buriti.
7.       O que são mangues ou manguezais?
São ecossistemas situados em áreas alagadas e salobras, com espécies que possuem raízes aéreas que permitem maior absorção de oxigênio.
8.       O que são unidades de conservação?
São espaços territoriais legalmente instituídos com o objetivo de preservar a biodiversidade e as características relevantes do ambiente.
9.       Qual o objetivo do plano de manejo?
O plano de manejo é elaborado com o objetivo de definir o zoneamento ambiental da unidade de conservação. Define os setores ou as zonas com objetivos de manejo e normas específicas.
10.   O que são Hotspots de biodiversidade?
Referem-se a lugares com alta diversidade de espécies vegetais endêmicas e com mais de 70% do habitat original alterado.

sábado, 10 de novembro de 2012

Energia Eólica - 20 perguntas



Extraído do Portal NoMinuto.com

01. Para começar, o que vem a ser a chamada energia eólica?
Por definição, energia eólica é aquela obtida pelo movimento do ar, pelos ventos.

02. Parece que não é de hoje que a energia eólica é usada pelo homem. Procede?
O uso da energia eólica da forma mais próxima do que conhecemos hoje em dia (onde a vedete é a geração de energia elétrica) vem das antigas Pérsia e Babilônia, ainda na Antiguidade, quando foram criados os moinhos de vento, inicialmente usados para bombear água para irrigação de plantações e para moer grãos.

03. Há notícias de usos ainda mais antigos da energia eólica?
Um dos usos mais antigos data da Pré-História, e ainda hoje é empregado: o homem descobriu cedo que podia usar o vento para impulsionar embarcações, e um dos primeiros instrumentos para aproveitar o vento para tal uso foram as velas - as naus egípcias, nesse aspecto, chegaram a uma sofisticação impressionante na Antiguidade; voltando ao presente, para se dar uma ideia, o navio-veleiro U20 "Cisne Branco", da Marinha do Brasil, tem as velas ao vento como propulsão principal.

04. Voltando à produção de energia, o que é necessário para se produzir energia elétrica a partir da força do vento?
É preciso um equipamento denominado turbina ou aerogerador. Um conjunto deles forma uma usina, fazenda ou parque eólico.

05. É só impressão ou um aerogerador é como se fosse um ventilador ao contrário?
A grosso modo, é isso mesmo: em um ventilador, usa-se a energia elétrica para movimentar as pás a fim de gerar vento; no aerogerador, é o vento que movimenta as pás, gerando energia elétrica.

06. Qual a potência gerada por uma turbina?
A potência, nas turbinas grandes, depende do diâmetro das pás (o conjunto é denominado rotor). Para um rotor de 10 m de diâmetro, a potência pode chegar a 25 kW; para um rotor de 80 m, até 2,5 MW. Estes valores de potência são tomados com a velocidade das hélices a 15 m/s (54 km/h aproximadamente).

07. Em média, quanto uma turbina grande pode fornecer de energia?
Calcula-se, sob condições ideais, que uma turbina grande possa gerar 1,8 megawatts de potência; ou cerca de 5,2 milhões de kWh (quilowatts-hora) por ano. Tomando-se como base uma casa que tenha um consumo médio de 165 quilowatts-hora por mês, uma turbina grande em condições ideais permitiria abastecer umas 2.626 casas (o que corresponde, por exemplo, a 95% do Conjunto Santarém, na Zona Norte de Natal, conjunto que tem ao todo 2.764 casas) durante um ano inteiro.

08. E se a velocidade do vento passar de um ceto valor, as coisas não se tornam perigosas?
De fato. Para isso, as turbinas têm mecanismos de segurança - em geral, quando o vento chega a 20 m/s (72 km/h), ou a turbina se desliga automaticamente ou sistemas especiais forçam de algum modo as pás a girarem menos rápido, como se fosse um "freio", até que a velocidade do vento volte a uma margem segura.

09. E o impacto ambiental?
Apesar de ser considerada uma energia gerada de forma "limpa", sem precisar poluir nem devastar, ainda há que se considerar o impacto ambiental. As torres e hélices alteram, sim, a paisagem, a partir do aspecto visual; caso o parque eólico seja instalado em alguma região onde haja uma rota de migração de pássaros, estes podem ficar sob ameaça (a chance de um pássaro ser atingido em cheio por uma hélice aumenta), o mesmo podendo acontecer com morcegos; a instalação de uma turbina em uma região desértica de solo compacto pode causar erosão no solo; os aerogeradores emitem um ruído grave, de baixa frequência, que dependendo do nível pode ser incômodo à vizinhança; a estrutura pode causar interferência nas transmissões de televisão; e como as turbinas não funcionam sempre em sua capacidade máxima, até porque não há como controlar a velocidade do vento, os operadores de parque eólicas precisam ter um "Plano B" (geralmente com uma pequena quantidade de energia confiável e não-renovável) para as eventualidades de brisa (em geral, velocidades inferiores a 20 km/h) ou calmaria.

10. Quanto custa instalar uma turbina/aerogerador?
Uma única turbina de grande porte, para geração pública de energia, com capacidade para 1,8 MW (quer dizer, praticamente toda a capacidade do parque eólico de Macau neste momento) pode custar até US$ 1,5 milhão (dólares americanos) instalada, sem contar os gastos com o terreno, as linhas de transmissão e outras questões relacionadas com a infra-estrutura. Na prática, um parque eólico tem custo aproximado de US$ 1 mil por quilowatt de capacidade - tomando como referência uma instalação nos Estados Unidos. Os valores no Brasil são mais altos que isto, principalmente por conta dos impostos.

11. Qual região possui o maior potencial em termos de energia eólica no Brasil?
De longe, o Nordeste possui o maior potencial medido para energia eólica em todo o país - estima-se que possam ser gerados 75 GW (gigawatts) de potência na região, principalmente no litoral.

12. E o Rio Grande do Norte, a quantas anda em termos de energia eólica?
O Rio Grande do Norte tem dois parques principais até o momento. O pioneiro é o de Macau, com potência de 1,8 MW - foi o primeiro instalado no estado, em 2004, com três aerogeradores de 600 kW, e pertence à Petrobras. O outro parque está situado em Rio do Fogo, e tem potência de 49,5 MW.

13. Quantas usinas o Rio Grande do Norte possui?
No papel, o Rio Grande do Norte tem, desde o ano de 2004, 24 usinas outorgadas - na prática, apenas duas estão em funcionamento, e outras duas estão sendo construídas.

14. E onde se situarão as usinas/fazendas que ainda não saíram do papel?
A maioria vai se situar na chamada Costa Branca, o litoral entre Tibau e Touros. Mas há outras usinas previstas no Litoral Norte (entre Natal e Touros) e em cidades um pouco mais distantes do litoral.

15. Onde e quais são as usinas que deverão ir para a região entre Tibau e Touros?
A maior potência a ser gerada, ao menos no papel, virá de Guamaré, com cerca de 400 MW: estão previstas as usinas/fazendas Alegria I (com potência prevista de 51 MW), Alegria II (pouco mais de 100 MW - tanto Alegria I quanto Alegria II estão em obras e devem começar a funcionar em 2010) e Guamaré Fases I e II (quase 250 MW, juntas). Depois vem Galinhos, com pouco mais de 380 MW a serem gerados futuramente pelas usinas Santa Izabel (198 MW) e Parque Salinas (180,2 MW). Mais quatro cidades têm outorgas para parques eólicos: Porto do Mangue, com Fazenda Nova (180 MW); São Bento do Norte, com as usinas Três Irmãos (59,5 MW) e São Bento do Norte (59,5 MW); Areia Branca, com as usinas Ponta do Mel (50,4 MW) e Mel (89,2 MW); e Tibau, com a usina Verdes Mares (158,4 MW). Além disso, a usina de Macau pode ampliar sua capacidade para 3 MW.

16. Quer dizer que, neste momento, mais dois parques eólicos estão a caminho? Qual a situação?
O Governo do Estado conseguiu "esticar" junto à ANEEL o prazo final para entregar as obras das usinas Alegria I e II - Alegria I deve estar concluída até outubro de 2010, e o financiamento já foi assinado no BNB; e Alegria II deve ser entregue até dezembro de 2010 (o financiamento, no mês de outubro, estava sendo analisado).

17. E as usinas no Litoral Norte?
Estão previstas usinas/parques eólicos em Extremoz - com as usinas Água das Dunas (43,2 MW) e Pititinga (49,3 MW) - e em Touros - com as usinas Paraíso Farol (102 MW), Gravatá (45 MW), Gameleira (49,3 MW) e Vale da Esperança (29,7 MW).

18. Fora o litoral, consta que alguns municípios receberão usinas/parques eólicos. Quais?
Há cinco cidades se preparando para tal. Em João Câmara, deverá se instalada a usina Macacos (161,5 MW); em Lagoa Nova, a usina Serra de Santana (99,4 MW); em Baraúna, a usina Juremal (59,5 MW); em Mossoró, a Serra de Mossoró (49,3 MW); e em São Gonçalo do Amarante, a usina Taíba Águia (35 MW).

19. Existe realmente a possibilidade do Rio Grande do Norte se tonar auto-suficiente em geração de energia elétrica?
Existe, e isto deve se tornar realidade em 2010.

20. Como esta auto-suficiência será possível?
Na ponta do lápis, a demanda de energia do Rio Grande do Norte é de 600 MW, em média. As usinas já instaladas e em funcionamento no estado - a Termoassu (em Assu, movida a gás; enregue em 2008), as usinas a diesel Potiguar I e III (em Macaíba, movidas a diesel. entregues este ano), e os parques eólicos de Rio do Fogo e Macau - produzem hoje, juntas, cerca de 510 MW. Com a entrada em operação das usinas Alegria I e II - o que deve ocorrer em 2010 - chega-se a pouco mais de 660 MW, superando a demanda do estado.

Carvão Mineral - Perguntas & Respostas


Extraído da revista Veja.

1. O que é carvão mineral?
É um dos principais tipos de combustíveis fósseis (aqueles compostos primariamente de carbonos e hidrocarbonetos). Sua queima emite gases que contribuem para o aquecimento global. Ele pode também provocar chuva ácida.

2. De onde vem o carvão?
Assim como os demais combustíveis fósseis, o carvão é o resultado de um processo muito lento de decomposição de plantas e animais por milhões de anos. Ele é encontrado no subsolo, em vários lugares do planeta.

3. Como é sua aparência e como ele é extraído?
É um mineral de cor preta ou marrom. Sua extração é feita por meio de processos de mineração.

4. Para que serve?
Para gerar eletricidade e também para produzir plásticos, alcatrão, fertilizantes e auxiliar no derretimento do minério de ferro para a fabricação do aço.

5. Como produz eletricidade?
Quando queimado, seu vapor aciona as turbinas instaladas nas usinas. Esse movimento gera a eletricidade.

6. Por o carvão mineral ainda é tão usado se é tão poluente?
Por ser barato e abundante, o carvão ainda é uma alternativa muito atraente do ponto de vista econômico para as empresas fornecedoras de energia elétrica..

7. É possível diminuir seu grau de poluição?
Algumas tecnologias permitem a redução dessa emissão. Uma delas é a lavagem de carvão, que mistura o carvão triturado a um líquido, separando as impurezas. Em outras técnicas, o dióxido de enxofre, uma das maiores causas da chuva ácida, é retirado. Também já é possível a redução de óxidos de nitrogênio, uma das causas do ozônio no nível do chão. Outras tecnologias permitem o bombeamento do gás carbônico para o subsolo pelas usinas termelétricas. Há três alternativas: o lançamento do gás em minas de carvão, expulsando o gás metano (que, por sua vez, pode ser usado como combustível pela usina); em minas de água salgada imprópria para consumo humano ou para reservas de petróleo, facilitando na extração do combustível.



Perguntas sobre o petróleo



Extraído do site Revista Escola


Entenda a importância econômica deste recurso natural que está presente em quase tudo no nosso cotidiano. Conheça como ele se forma e enriqueça sua aula sobre o tema

1. O que é o petróleo e para que serve? Trata-se de um hidrocarboneto, tipo de composto orgânico formado por carbono e hidrogênio, cuja combustão (ou queima) gera grande quantidade de energia. Esta reação ocorre entre um combustível, neste caso o petróleo, e um reagente, como o ar por exemplo, e libera o calor utilizado para produzir a energia que consumimos. Atualmente, o petróleo é a principal fonte energética utilizada no mundo. Por meio do seu  refino, processo que basicamente separa em frações e elimina impurezas, são produzidos a gasolina, o óleo diesel, o querosene e a nafta, matérias primas fundamentais para a indústria petroquímica. Seu processamento dá origem a tecidos sintéticos, inseticidas, medicamentos, tintas, explosivos e ao plástico, base para inúmeros produtos do nosso dia a dia.

2. Onde estão as reservas mundiais e porque há petróleo nestes lugares?As maiores reservas em exploração na atualidade estão nos países da bacia do Golfo Pérsico (Arábia Saudita, Irã, Emirados Árabes e Kuwait), na Venezuela, na Sibéria Ocidental (Rússia), e no entorno do Golfo do México, nos estados norte-americanos voltados para essa bacia.
Todas essas regiões foram, entre 135 e 65 milhões de anos atrás, durante o Período Cretáceo, fundo do mar.  Camadas de microorganismos marinhos se depositaram nestes locais e foram recobertos por rochas, criando um ambiente propício para as bactérias decompositoras cuja ação, aliada ao calor e à pressão, fez  com que os restos de seres marinhos se transformassem em uma substância rica em hidrocarbonetos (petróleo, gás natural e xisto betuminoso). 
3. Ainda é possível encontrar novas reservas?Sim, principalmente em áreas de pré-sal, como ocorreu no Brasil. O termo refere-se às rochas localizadas nas porções marinhas de parte do litoral, com potencial para a geração e acúmulo de petróleo. Recentemente foi descoberto o pré-sal africano, que está associado ao brasileiro. Isso porque há milhões de anos atrás o que hoje é a África e o nosso país formavam um único território. Com o movimento das placas que constituem o planeta Terra, uma fissura se formou e deu origem a um ambiente aquático ocupado por vários organismos. Ao morrerem, eles se acumularam no fundo do mar e sua decomposição gerou, com o tempo, o petróleo que hoje está  nas bordas dos dois continentes.
Também está em discussão a exploração do petróleo no Ártico, que poderá ser mais facilmente extraído devido ao degelo da calota polar.

4. O que significa a cotação do barril de petróleo? O barril de petróleo é uma unidade de medida equivalente a aproximadamente 159 litros de petróleo. O seu preço é definido pelos países produtores de acordo com a quantidade que definem colocar à disposição para compra no mercado internacional. A escassez ou a abundância desta matéria-prima, na maioria da vezes, não tem a ver com a quantidade produzida ou com o potencial da fonte produtora, mas com questões mercadológicas e como forma de pressão  sobre os consumidores, estes últimos, em geral, representados pelos países mais ricos e industrializados.


5.O petróleo pode acabar? O petróleo é um recurso natural não renovável, isso significa que ele vai acabar dentro de algumas décadas. Devido à descoberta recente de novas jazidas, alguns especialistas não precisam uma data para seu fim. Embora outros afirmem que ele pode durar por,  aproximadamente, mais cinquenta anos.

terça-feira, 6 de novembro de 2012

Fixação dos capítulos 13 e 14 - Gabarito

COMPLETE AS PALAVRAS CRUZADAS:



1.       Nelas os elementos que compõem o petróleo são separados, pois cada um tem um ponto de ebulição diferente.
2.       Sua queima produz baixa emissão de resíduos e de dióxido de enxofre e é considerado a mais limpa das fontes de energia entre os combustíveis fósseis.
3.       Possui cerca de 90% de carbono, apresentando, dessa forma, alto teor energético (carvão duro).
4.       Combustível formado pelo acúmulo de materiais orgânicos, principalmente de restos de vegetais em ambientes úmidos, que foram transformados devido à pressão e às temperaturas elevadas.
5.       Resulta da exposição do linhito à temperatura e à pressão mais alta, devido ao soterramento contínuo,
6.       Material macio, de cor marrom, mais compacto que a turfa, com teor de umidade mais baixo e eficiência energética maior.
7.        Nela é possível identificar as espécies vegetais depositadas, é leve e apresenta alto teor de umidade, portanto, sua eficiência energética é baixa, apesar de queimar facilmente quando está seca.
8.       Altera o fluxo normal do rio e origina o reservatório que, além de armazenar água, tem como função produzir o desnível necessário para gerar energia, captar a água em volume constante e adequado e, também, regular a vazão do rio em períodos de chuva e de estiagem.
9.       Energia oriunda de substâncias orgânicas inalteradas (animal, micro-organismos e vegetal).
10.   É derivado de cereais e vegetais.
11.   Matéria-prima do etanol no Brasil.
12.   É encontrado nas bacias sedimentares, principalmente naquelas em que ocorreu o afundamento da crosta terrestre, acumulando sedimentos do soterramento de restos vegetais e animais com baixo suprimento de oxigênio, não havendo decomposição total desse material.
13.   Tecnologia das turbinas eólicas
14.   Forma-se do confinamento dos sedimentos soterrados que, durante milhões de anos, sofreram reações químicas decorrentes de elevadas temperatura e pressão.
15.   São conjuntos arquitetônicos constituídos por equipamentos que têm a função de gerar energia elétrica por meio da utilização do potencial hidráulico de determinado rio, cuja força da água é transformada em energia.
16.   Também definido como álcool etílico, é derivado de cereais e vegetais.
17.   Energia obtida com a movimentação do ar. Considerada uma energia limpa, abundante, renovável e disponível em grande parte do mundo.
18.   Eletricidade gerada por meio de usinas que usam determinados elementos químicos radioativos.
19.   É considera uma fonte limpa, renovável e não poluidora de energia e pode ser utilizada de forma ativa ou passiva.


COLOQUE V OU F E JUSTIFIQUE SE FOR FALSA:
(  F ) Em uma região onde os ventos atingem 4m/s, existem turbinas eólicas funcionando em perfeito estado e gerando energia normalmente.
Isso não é possível. Para que a produção seja tecnicamente aproveitável, é necessário uma velocidade mínima do vento entre 7 e 8 m/s, a uma altura de 50m.
( V ) O empecilho para a instalação de mais usinas eólicas é o seu alto custo, já que a energia gerada por essa fonte representa em torno de 60% e 70% a mais do que energia hidrelétrica.
( V ) Biomassa é a energia oriunda de substâncias orgânicas inalteradas e a sua utilização para gerar energia pode ser feita na sua forma bruta.
(  F ) A utilização de milho e de cana-de-açúcar para a produção de combustíveis renováveis favorece a preservação das características originais do solo.
Para a produção do etanol são necessárias grandes áreas cultivadas (monocultura). Cultivar uma espécie por muito tempo retira do solo apenas os nutrientes que a espécie necessita, portanto, não preserva as características originais do solo.

COMPLETE:
1.       O etanol, também definido como álcool etílico, é derivado de cereais e vegetais.
2.       No Brasil, o etanol provém de cana-deaçúcar e, nos Estados Unidos e no México, é produzido de milho.
3.       O etanol apresenta-se sob a forma líquida e é incolor.
4.       O Sol é considerado uma fonte de energia limpa, renovável e não poluidora.
5.       A biomassa é a energia oriunda de substâncias orgânicas inalteradas e a sua utilização para gerar energia pode ser feita na sua forma bruta.

CITE:
1.       Exemplos de fontes de energia não renováveis:
Petróleo, carvão mineral, gás natural e urânio.
2.       Características da energia eólica:
É limpa, abundante, renovável e disponível em grande parte do mundo.
3.       Duas fontes de energia renovável:
Energia eólica (hídrica, solar, geotérmica, da biomassa, das ondas e marés.

RESPONDA:
1.       O que são fontes renováveis de energia? Cite exemplos:
Denominadas de fontes energéticas ilimitadas, são repostas espontaneamente pela natureza ou por intervenção humana, a curto ou médio prazo. Ex.: solar, eólica, geotérmica, biomassa e hidrelétrica.
2.       Como é formado o carvão mineral?
É formado pelo acúmulo de materiais orgânicos, principalmente de restos de vegetais, em ambientes úmidos que, devido à pressão e às temperaturas elevadas, resultantes do soterramento, transformam-se em carvão mineral.
3.       Quais suas fases?
Turfa, linhito, hulha e antracito.
4.       Que elementos compõem as usinas hidrelétricas?
Barragem, tubulações, turbinas e vertedouro.
5.       O que é biomassa?
Biomassa é uma fonte de energia limpa e renovável, oriunda de substâncias orgânicas inalteradas, cuja utilização pode ser feita na sua forma bruta. Ex: animais, micro-organismos e vegetais.
6.       Que cereais são utilizados para a fabricação do etanol no Brasil, nos Estados Unidos e no México?
Brasil – cana-de-acúcar;
EUA e México – milho.
7.       O que são fontes alternativas de energia?
A expressão “fontes alternativas” está relacionada à energia mais limpa, mais pura, menos poluente, encontrada na natureza em quantidade, a princípio, suficiente para suprir a demanda energética.
8.       Quais as características das turbinas eólicas?
Eixo de rotação horizontal, três pás, alinhamento ativo, gerador de indução e estrutura não flexível.
9.       Qual a primeira usina hidrelétrica construída? Quando e onde?
A usina Hidrelétrica Niágara Falls, em 1897, localizada próximo às cataratas do Niágara, nos EUA.
10.   Qual a matéria-prima utilizada na produção de energia nuclear? Qual é a mais utilizada?
São utilizados determinados elementos químicos radioativos. A matéria-prima mais utilizada na produção de energia nuclear é o urânio.
11.   O que é necessário para a avaliação do potencial eólico de uma região?
Para a avaliação do potencial eólico de uma região, é necessária a análise sistemática dos dados sobre a velocidade e o regime de ventos.
12.   Fale sobre a energia eólica:
É obtida através do vento, considerada uma energia limpa, abundante, renovável e disponível em grande parte do mundo.
13.   De que formas a energia solar pode ser utilizada? Explique:
A energia solar pode ser utilizada de forma ativa ou passiva. A forma ativa envolve a sua transformação em energia térmica ou elétrica, e a forma passiva corresponde a sua utilização para o aquecimento de residências e edifícios, incorporada à construção destes.
14.    Qual o tipo de energia que é obtida através do ar? Quais seus benefícios e desvantagens?
Eólica.
Benefícios – É uma energia limpa, abundante, renovável e disponível em grande parte do mundo.
Desvantagens – Alto custo de instalação, já que a energia gerada por essa fonte representa em torno de 60% a 70% a mais do que a energia hídrica; - As usinas eólicas emitem ruídos de baixa freqüência que podem prejudicar os moradores próximos; - Podem causar interferência na transmissão de televisão e, se estiverem instaladas em rotas migratórias de pássaros, podem configurar uma ameaça.
15.   Em que se transformam os restos vegetais que vão se acumulando?
Em turfa, na qual as espécies vegetais depositadas podem ser identificadas.
16.   O que são fontes de energia não renováveis?
São aquelas encontradas na natureza e que se extinguem quando utilizadas, pois a sua formação ocorre no tempo geológico.
17.   O que vem a ser linhito?
Material maciço de cor marrom, mais compacto que a turfa, com teor de umidade mais baixo e eficiêcia energética superior.
18.   Como se forma o petróleo ou óleo cru?
O petróleo ou óleo cru se forma quando ocorre o soterramento de restos vegetais e animais com baixo suprimento de oxigênio, não havendo a decomposição total desse material. Essa condição ambiental especial é encontrada nas bacias sedimentares principalmente naquelas em que ocorreu o afundamento da crosta terrestre, acumulando esses sedimentos.

Climas e Biomas: Questões ambientais